Услышала сегодня о ней по "Детскому радио".
На "Лабиринте" есть описание и иллюстрации.
Но очень хотелось бы мнение очевидца: похоже ли это на "Драконоведение"?
Так ли это хорошо, как первая книга?

Не все мои френды читают наше с Юлей сообщество любителей детских книг, а мне бы поскорее узнать и принять решение :)).

Пятницы у меня теперь очень длинные, домой я возвращаюсь ближе к 11 часам.
Ксю теперь так устает в школе, что заснула в этот раз меня не дожидаясь.
Перед сном читала сама куклам вот эту книжку.
А утром мне пересказывала по своей инициативе, как ослик искал клад. Взахлеб:
- Представляешь, Мафин думал, что клад зарыт под большим дубом. А у пингвина такое смешное имя Перегрин, и он собирался идти за сокровищем на лыжах!

"Мадлен" в новогодние праздники стала первой полностью самостоятельно прочитанной книжкой, но я сидела рядом, поддерживала и одобряла. И вот прошел почти год. "Мафин", дай Бог, будет первой книжкой, которую она прочитает уже без моего участия. Будет только делиться впечатлениями.
Я очень довольна :).

По итогам предыдущего моего поста про подарки к новому году отчитываюсь о поездке за первой серией на книжную ярмарку в "Олимпийском.

1. Три книги из запланированного: "Научная лаборатория Тома Тита", о них писала toritorka .
В "Олимпийском" они стоят не дороже 210 рублей за книгу.
2. Купила и "Нулика-морехода" , о котором напомнила orlis . За 150 рублей. Эта серия (Тит, Смаллиан, Перельман и др.) вся не дороже 180 рублей.
Да, на стенде "Азбуки" Дневники пирата и пажа по-прежнему стоят по 99 (!) рублей!
3. Красивую книжку, "в которой все открывается", я тоже нашла. "Феи и эльфы"
Есть из подобных книжек "Мифология", и все, увы :(.
То ли еще не выпустили, то ли из-за кризиса прекратили нас радовать подобными книжками с сюрпризами.
А у меня Ксю не визуал, ей не сколько картинки нравятся, а чтобы "конвертики", "заклеечки", "сюрпризы" :).
.
Сторговалась за 550 рублей. В основном подарочные книги "Махаона" и "Эгмонта" продают сейчас за 580. В интернет-книжных, как минимум на 100 рублей дешевле (в ОЗОНе много дороже).
4. Приятная неожиданность: новые книги Усачева.
Мы любим и Усачева-поэта и его смешную прозу.
Вышли новые книги:
и
Эти книжки куплены по 70 (семьдесят) рублей каждая. В твердом переплете, малого формата с иллюстрациями и на хорошей бумаге.
Есть издания крупного формата, но на них нет пометки "печатается без сокращений". Они стоят по 150 рублей каждая.
5. На будущие поездки (все-таки и взрослого прикупила :)) запланировала себе еще "Квиддич" и "Волшебные твари и уход за ними", в смысле, "фантастические звери" :)).

Специально даю такие разномастные ссылки (и на издательства, и на магазины). Не реклама.
Пропаганда.

6. А "Лабиринт" меня в первый раз подвел. Книги не доставили :(.

Поэтому там же в магазинчике "Эксмо" купила "Германтов" и "Содом и Гоморру". А у букиниста Сергея нашла два первых тома в переводе Любимова и издании начала девяностых (издательство "Республика"). Счастлива безмерно :).

Уже дочитала до того, как старушки "деликатно" благодарили Свана за асти. Вчера студентам цитировала, когда рассказывала, что концепция позиционирования должна быть максимально простой и понятной. Не надо намекать :).

Карантин в школе у Ксю продлили до 16 ноября.
Осенних каникул у них не будет.
Но я, откровенно говоря, не очень этим расстроена. Куда-то таскать ребенка, чтобы неокрепший после ОРВИ организм обчихали, не хочется.
А вот в школу, пожалуйста. Ребенок полон энтузиазма и всяческого рвенья к учебе.

Я, кстати сказать, пишу с работы.
Так что мягкие методы лечения (плюс упертый характер и нежеланье срывать учебный процесс) тоже способны успешно бороться с ОРВИ.

Все болеем.
Ксю с воскресенья, поэтому сегодня она самая бодренькая. Сидит себе, вышивает.
Школа наша на карантине с прошлого вторника, пока до 10 ноября, но если так пойдет, то плакали наши каникулы :(. Зато не отстанем.

Мы (я и Володя)  болеем с середины недели.

Дочь смотрит на мои мучения:
- Мама, ты, как Бахчисарайский фонтан.

Да, пусть месяц с лишним в Крыму нас не спас от заразы, но зато обеспечил натуральными лекарствами.
Отпаиваю близких Агри и настойкой мирта, припасенной из Никитского Ботанического сада, мажу крымскими же ароматными бальзамами и грею себя и Ксю "Дюной".
Люблю последнее время, чтобы пусть небыстро, но мягко и верно шло лечение.А Володя ворчит, что, мол за безобразие, лечусь "третий день", а до сих пор не поправился. Вот она пагубная привычка к колдрексу и максигриппу!

Хочется какого-то неспешного и душевного чтения.  Помню, когда-то лет 15 назад читала "В поисках Свана" под первый снежок в ноябрьском Питере.
Подумала час назад, что у меня есть первый и последние три романа из эпопеи Пруста. При нынешних моих небыстрых темпах чтения многотомника этого мне хватит на несколько месяцев.
 Дозаказала недостающее сейчас в Лабиринте, жду вот завтра.
Кстати сказать, до 10 ноября в Лабиринте 10% скидка на художественную литературу.
В дополнение ко всем уже имеющимся.

Конечно, у меня есть ежедневник. И в будние дни он расписан так, что еле места на странице хватает:

• Где я когда работаю и кому что читаю (у меня с сентября по декабрь идут или пойдут  в ближайше недели 10 (десять) разных групп (с детскими 12), где я рассказываю 5 предметов (с детским курсом 6).
•  Домашние и родительские дела (купить...., помыть-почистить...., отремонтировать .... , когда у Володи какие врачи и его лекции,  что на рисование в школу Ксю, да и когда тренировки (ее и мои) и клуб).
• Встречи (и рабочие и личные) и звонки (аналогично).

И вот выпадает же свободный денечек, так я и его норовлю также "расписать".
В духе Золушкиной мачехи "на год кофе намели, и чтоб розы расцвели".

Смутно сегодня почувствовала, что не права.
Что все равно в свободные дни выполняю от силы половины из запланированного, потому что организм уже сопротивляется.

Может на такие дни вообще планировать дела вроде: "спать 8 часов",  "не менее часа читать книжку "не по работе" и пр.. и перестать уже себя грызть за "снижение темпов"?

Пожалуйста, подскажите, где в Петербурге хорошие новогодние елки?
Афишные сайты ничего краше "Алисы из Страны чудес" в Мюзик-холле не предлагают.
С трудом верится, что ни в Мариинском, ни в Александринском ничего не будет.

Муж вообще уверен, что что-то детско-новогоднее должно быть во (щас соберусь с духом, напишу) дворцах пригородов. Увы, не разделяю его ожиданий, но, возможно, я не права.

Есть у нас такие планы и надежды впервые за 8 лет на новогодние праздники быть в Питере.
Конечно, есть родственники, которые смогут забронировать, но нужно сказать где.

Подскажите, пожалуйста.

Я писала весной, что предложила завучу начальных классов в Ксюшиной школе вести факультатив по менеджменту и маркетингу.
Для третьеклассников. (У меня, видимо, еще советская память о том, что 3 класс - последний в начальной школе). Хотела я начать через два года с Ксюшиным классом, но Ирина Николаевна меня вдохновила начать уже с этого года.
Сегодня у меня был дебют.
С 3А и 3Б мы говорили о том, чем занимаются маркетологи и бренд-менеджеры.
Поскольку основным интересом для меня в этом является возможность проверить: все ли можно  объяснить на примере сказочных историй и персонажей, то курс официально называется "В гостях у сказки" :), а сегодняшнее занятие "Секреты настоящих принцесс и героев от Золушки, Принцессы на горошине, Алеши Поповича и Прекрасного принца". Из "взрослых" понятий мы освоили "бренд", "атрибуты бренда", "марочную эмблему", "логотип", "фирменные цвета бренда". Ну и еще "социально-ответственный маркетинг", хотя этих страшных слов я не говорила, а просто читала с комментариями, как  "На рынке корову старик продавал".

Насколько я знаю, сюда выложить  презентацию в PP нельзя, а жаль.

Все прошло хорошо.
Будем продолжать.

В ноябре у нас планирование с Алисой из Страны чудес.
А пик надо бы сделать с Хоботовым, который говорит, что "не надо бояться жизни, Людочка!"
Да я не умею :).

UPD: вечером поставила ноутбук на спинку дивана (ну нет у меня дома проектора), и все то же рассказала-показала Ксю и Володе. Им тоже понравилось. Мне это ужасно приятно :).

Под тегом "волонтерство" буду писать о том, что делаю бесплатно, для души и, надеюсь, с пользой для других.

Нет, бытие не зыбкая догадка.
Подлунный дол и ясен, и росист.
Мы гусеницы Ангелов, и сладко
Вгрызаться с краю в сочный лист.

Рядись в шипы, ползи, сгибайся, крепни.
И чем жадней твой ход зеленый был,
Тем бархатистей и великолепней
Хвосты освобожденных крыл.

Пишу по памяти, простите, знатоки Набокова.
Одно из любимых моих стихотвоврений.

На наше счастье, все получилось :). Наконец-то выкладываю отчет. Мы участвовали в Акции издательства "Розовый жираф".  Так получилось, что "Очень голодная гусеница" была в числе тех книг, которые Ксю прочитала "сама в один присест от корочки до корочки". Мы сейчас такие книги очень ценим.

Посоветовавшись с Галиной Яковлевной, мы поняли, что все, что мы можем «на данном этапе» - это просто прочитать книгу. Внимания у трехлеток ровно минут на 10.

Ксюша в начале сказала, что она первоклассница и теперь может прочитать сама целую книгу. Даже такую большую. 
После первого же разворота малыши закричали, мол, покажи-покажи. И она, конечно, показывала им все иллюстрации: «вот яйцо», «вот гусеница-малышка, такая же маленькая, как вы».

Конечно, для малышей самая интересная часть книги – это то, как гусеница ела. Особенно дети заинтересовались тем, что ей удалось прогрызть в арбузе «такую роооовную дырочку» .Очень понравилась им и гусеница-толстушка. Один мальчик сказал, то он тоже сегодня весь день хорошо кушал, и у него теперь «вот такой же большой животик». На этом развороте Ксюша остановилась и рассказала, как гусеницы превращаются в бабочку (я помню в возрасте двух-трех лет она очень увлекалась , а потом прочитала последнюю страницу, показала яркую крупную бабочку. И они все к ней побежали смотреть.

А я подумала, что для младшей группы эта книга – просто находка. Ведь там и оттенки цветов, и счет (1 яблоко, две груши и т.д.).
А потом все пошли гулять.

Спектакль "Волшебник Изумрудного города", начало 15.00. Два прекрасных билета в середине второго ряда.
У Ксюши вчера началась ветрянка.

Врача еще не было, но картина налицо и на лице в том числе :((((((((((.
Так что пишите, звоните. Оба билета 800 рублей. О спектакле здесь.
Мне ужасно обидно, что так получилось, мы никак не могли попасть на этот спектакль полтора года :(.
Так что буду рада, если кто-нибудь из вас сможет выбраться.

Апдейт: спасибо Лиля за быстрый отклик : ).
Билеты тебя ждут.

А у нас вся каникулярная программа идет кошке под хвост.

Сегодня в Библиотеке начинается очередной сезон в клубе "Веселый гусь". Мы ходили в прошлом году с энтузиазмом (раз в месяц там и для мам занятия были - обзоры новых  детских книг).
Вместе мы ждали встречи с Гусем (а точнее с замечательными психологами-организаторами) все лето и еще сентябрь. И вот, пожалуйста :(.

В четверг собирались навестить нашу воспитательницу в детсаду, почитать с ее трехлетками "Очень голодную гусеницу", в "Розовом жирафе" уже ждет пакет с книгой и 22 раскрасками.
Тоже могу уступить  этот пакет вам, если захотите принять участие в их АКЦИИ.

И бассейн Ксю, скорее всего, будет пропускать весь октябрь. А только что вошла во вкус, начала "бесстрашно прыгать с тумбочки".

Хотя, если вспомнить, что ветрянкой болеют один раз, а этот раз мог нас настигнуть накануне собственного спектакля, соревнований или даже в день отъезда в Питер на зимние каникулы, все относительно хорошо.

Как ни удивительно, у Ксю начались каникулы. На занятия 12 октября.
Очень вовремя, она уже явно устала .Тренировки, правда, идут по расписанию.


Не понимаю: сейчас школа сама определяет каникулярное время или это зависит от какого-нибудь статуса (в соседней английской школе тоже с понедельника каникулы)?

А у ваших школьников когда осенние каникулы начинаются?

Нескромно скажу, что мне эта идея понравилась, я ее намерена развивать дальше :).
Уже не только с вопросами, но и с какими-то подвижными играми и конкурсами.
Пока мы выбрали принцессу (Ксю), рыцаря (Алеша), а взрослых назначили в группу поддержки.
Вопросы задавали по очереди. За каждый правильный и полный ответ - 1 балл.
Готовила вопросы я по вот этим книгам:
 и
Вопросы для рыцарей:

1. Как зовут ученика рыцаря?
2. Как рыцарей называли в Древней Руси?
3. В каких олимпийских видах спорта могли бы с успехом принять участие рыцари, перенесись они в наше время?
4. На какую клетку проводил Алису в Зазеркалье Белый рыцарь?
5. Кто такой коннетабль?
6. Как называется дуэль по-рыцарски?
7. Как называется история в которой боевого коня называли в честь римского императора?
8. Конь рыцаря - это "боевой конь", а какие еще бывают профессии у коней?
9. Кто и как использует меч во время церемонии посвящения в рыцари?
10. Кто такие крестоносцы?

Вопросы для принцесс:

1. Чему обязательно учили европейских принцесс в старину?
2. Как называли принцесс в России?
3. Как звали принцессу, которая стала наследницей престола в 10 лет и поэтому должна была начать изучать историю и законы своей страны, во время Второй мировой она впервые обратилась к своему народу по радио, в 26 лет вступила на престол и правит до сих пор?
4. Как звали принцессу, которая пожертовала своей красотой, человеческим обликом и белой кожей ради любимого?
5. Какое животное встречается в сказке Братьев Гримм "Бедный Генрих" и фильме Роу "Василиса Прекрасная"?
6. В какой стране новорожденную принцессу купают в ванне из кедра, в то время,как придворные ученые, отпугивают злых духов, дергая тетивы луков и читая вслух древние хроники?
7. Как звали самую хозяйственную и трудолюбивую из диснеевских принцесс, которая успешно заботилась о большой семье?
8. Как истинная принцесса ведет себя, если ее унесет в свой замок какой-нибудь дракон или чародей?
9. Как называется сказка, в которой у короля было 12 дочерей, и какое общее хобби было у этих принцесс?
10. Принцесса какой страны участвовала в олимпийских состязаниях по конному спорту в 2000 году?

(папа наш предложил альтернативный вопрос: Как звали принцессу, которая в 1980 году, вопреки бойкоту Московской олимпиады, также участовала в конных соревнованиях?)

Понравилось и детям и взрослым. Рыцарь по итогам получил "Дневник пажа", а принцесса тиару (ободок с короной из стразов).

Большое спасибо всем за поздравления и подарки к моему Дню рождения и ДР Ксюши.
Мне было очень приятно.
Ребенок, несомненно, - лучший подарок на день рождения.
Но если ваши дни рождения так близко,  лет с 6-7 начинаются некоторые сложности.

В этом году я впервые сделала детский праздник в ее день рождения у на дома, пригласили несколько девочек из класса (это было в субботу, 26 сентября). 27 в воскресенье приезжали наши друзья, родители Алеши. Помимо посиделок за столом, я и здесь отличилась викториной "Рыцари и Принцессы" (не знала, что еще придумать, чтобы двум детям и четверым взрослым было интересно :)).
( фото  )сфотографировать я успела только два конкурса, это конкурс бантиков. Ксю завязывает Маше глаза, сейчас Маша будет приклеивать бант на магните на нарисованную на доске куклу (да, это модифиация любимой малышовой забавы "приклей ослу хвост" :))
А это конкурс звездочек
 
ну и торт со свечками, конечно. Это первый (я поддалась на уговоры Ксю и испекла "наполеон по-советски". Тот самый торт из 10 колобков, плюс крем со сгущенкой. Какие-то два с половиной часа времени, и готово. Так вот, дети такие торты не едят. Зато взрослые... "с песней" :).

А это дубль-два.
</div></div>

Поэтому в свой день рождения 28 сентября сил на "праздник продолжается" у меня уже не было :). И думаю, что ближайшие лет 8 я буду праздновать свой ДР в том же режиме.
Я с порадовалась подарочкам, с огромным удовольствием просто гуляла, занималась домашними делами, подготовкой к вторничным четырем парам лекций и  и принимала поздравления по телефону и почте. 

Еще раз спасибо всем, кто помнит.

Я себе на этот год жизни загадала, чтобы у меня оставались силы и находилось время не только на семью и работу, но и на друзей.

Под лозунгом  "А готовы ли вы к дню учителя" увидела сегодня рекомендательно-рекламную ссылку на сценарий к праздничку...
Пошла читать. То ли у меня такое извращенное восприятие, то ли, действительно странный текст.
Перлов много:

" Нынче век такой настал:
Знаний нет – уволен."

"Ставь благую в жизни цель –
Школа путь укажет,
Так что глупо свой портфель
Зарывать на пляже."

Но главное совершенно убийственные выводы:
1. Сиди, мол,  тихо, Петров, не фантазируй, делай, что велено, а то в бомжа превратишься. Раз фантазер, значит, лодырь. Раз не  укладывается ребенок в жесткую систему школы, значит, на помоечку.
2. Звонкоголосая стервоза Круглова станет врачем, а вот сердобольный Баранкин разве что на повара потянет.
3. Учительница может издеваться над учеником, заведомо пренебрежительно к нему относиться ("Эй, Петров! Баранкин, эй!" - а мы то учили, что с этим междметием вообще к людям обращаться не стоит).

Или эта сценка предлагается к постановке в классах, где учительницу все (и дети, и учителя) ненавидят?
Может это сатира такая?

Групп я не создаю. Но, вряд ли всем будет интересно.
В эпикризе в школу Ксю стоит запись "отказ матери от прививок до октября 2009 года", на доске объявлений  она в списке на сегодня
( Итак, в карте есть мой отказ, а ребенок в списках )( Итак, в карте есть мой отказ, а ребенок в списках )( Итак, в карте есть мой отказ, а ребенок в списках )( Итак, в карте есть мой отказ, а ребенок в списках )( Итак, в карте есть мой отказ, а ребенок в списках )

 

 

Не в продолжение предыдущего. Просто совпадение, что опять о музыке.
Так давно, совсем в другой жизни слышала я песню о райской птичке, старинную балладу, которую пела Евгения Смольянинова.

"Жил юный отшельник, он в келье, молясь,
Священную книгу читал, углубясь.
В той книге прочел он, что тысяча лет
Как день перед Богом мелькнет и пройдет.

Монах впал в сомненье, стал думать о том,
Как тысячу лет сравнить с одним днем.

Не верит, в священную книгу глядит,
Но видит, что в келью вдруг птичка летит..."


Евгения Смольянинова - Райская Птичка

>Просто послушайте, пожалуйста, не буду ничего писать.
У меня и двенадцать лет назад и сейчас мурашки по коже, и сердце замирает.